校际携手探教改：院长刘润强一行赴华中师范大学调研人才培养新模式

4月7日，我院院长刘润强一行赴华中师范大学化学学院，围绕“学生作为科学家：项目驱动式地方高校本科创新人才培养模式构建与实施”开展专题调研。华中师范大学化学学院杨光富教授及教师代表参与座谈。

刘润强首先介绍了资源与环境学院植物保护、农业资源与环境、环境科学等专业的教学改革实践。他指出，传统模式易使学生被动接受知识，教学效果不够理想，学生缺乏主动探究意识，而“学生作为科学家”理念强调以项目驱动重塑学习主体地位，全程以科研小组推进，教师转为学术导师，着力培养具有创新思维和解决复杂问题能力的地方高校应用型人才。

华中师范大学化学学院杨光富教授结合学科特点，分享了学院本科生早期科研训练、实验室开放项目及交叉创新实践等经验。双方认为，尽管化工侧重分子转化与过程设计，植保与农资侧重生态互作与可持续利用，但项目驱动、学生主体的内核高度相通。未来可进一步交叉融合，利用化学学院合成与分析技术优势，为农药活性分子筛选、重金属快速检测提供方法支撑，从而为“学生作为科学家”模式构建真实、开放的项目。

刘润强表示，此次调研收获颇丰，化学学院在本科生科研能力训练体系化、项目式课程设计等方面的成熟做法，为我院深化人才培养改革提供了重要参考。双方将继续保持深度合作，探索跨校、跨学科协同育人机制，共同推动我校本科创新教育从知识传授向能力生成的根本转变。

（照片/徐莉 初审/张影 复审/孔凡彬 终审/刘润强）