马来西亚理工大学李秋婷教授一行应邀到校作学术报告

11月26日，马来西亚理工大学李秋婷（Lee Chew Tin）教授和王佩樱（Ong Pei Ying）博士应邀到校进行学术交流并作学术报告，报告会在实验楼E307会议室举行，由植物保护与环境学院副院长王国昌主持，副院长孔凡彬及学院师生代表80余人参加。

李秋婷教授以“生物质的可持续利用研究”为题，从碳排放对全球气候变化构成的严峻挑战切入，系统阐述了低碳城市在能源、水资源和固体废物管理三大关键领域的减排路径。她指出，实现低碳城市目标必须依靠系统化方案突破各类发展瓶颈。报告聚焦食品废弃物资源化，从政策、技术、数据与社会四个维度，详细介绍了相关战略、蓝图与政策，并重点分析了系统性废物管理策略如何推动促进资源循环与循环经济实现。

王佩樱博士以“赋能以学生为中心的学习：主动学习”为题，从当代学生“技术依赖、学习碎片化、心理感受敏感”等新特征切入，系统梳理传统“教师中心”课堂的注意力衰减曲线，提出“以学生为中心”的教学范式，实现教师由“讲授者”转为“引导者”，学生由“被动听”变为“主角”的转变。报告中，她结合马来西亚理工大学（UTM）课堂实例，展示了学生通过分组选题、限时设计、随机汇报等方式开展主动学习，形成“做中学、学中创”的沉浸式体验。她强调，形成性评价应贯穿教学全程，利用低赌注测验、Exit Ticket等手段实时调整教学策略，并与聚焦学习成果的总结性评价相结合，共同促进学生深度学习与长效记忆。

报告结束后，现场师生围绕低碳技术应用与教学创新方法踊跃提问，两位专家逐一给予细致解答，现场交流热烈、气氛融洽。整场报告内容翔实、案例生动、视角前沿，兼具学术高度与实践价值，为进一步推动双方在科研合作、课程共建等方面的深度合作奠定了坚实基础。

会后，在王国昌副院长的陪同下，两位专家参观了学院文化墙和部分实验室，进一步了解学院的学科建设与科研平台情况。

（图片/董进 撰稿/董进 初审/解双喜 复审/王国昌 终审/刘润强）