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资源与环境学院蜜蜂生物学与繁育教师团队获评为“河南省本科高校黄大年式教师团队”
2023-09-09 11:43  

 

日前,河南省教育厅公布了第三批“河南省本科高校黄大年式教师团队”认定结果,资源与环境学院张中印教授负责的蜜蜂生物学与繁育教师团队入选。

   蜜蜂生物学与繁育教师团队成员23 人,其中教授 5人,副教授/博士 11人,分属蜜蜂养殖、昆虫生理、昆虫生物学等方向,每年累计教学工作量5040个,累计培养本科实习生400余人,硕士生22人,毕业生多人已成为单位业务骨干。“十三五”以来,团队承担国家现代农业产业技术体系、河南省重大科技专项和国家自然基金等项目9项,其他项目18 项,经费总计500多万元。在蜜蜂健康养殖与应用、蜂产品精深加工等方面取得突出成绩,获得国家技术发明二等奖 1 项、河南省科技进步二等奖2项,2018年以来发表学术论文80余篇。团队科研创新事迹在河南电视台、新乡电视台、全国共产党员远程网等媒体上广泛报道。  

     创建“河南省高校黄大年式教师团队”是河南省教育厅贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和对黄大年同志先进事迹重要指示精神的重要举措。我院教师团队获得“高校黄大年式教师团队”荣誉称号,是学院师德师风建设、教育教学、科研创新、社会服务、教师团队建设的标志性成果。学院将以黄大年式教师团队创建为契机,讲好师德故事,营造好团队创建氛围,积极推进高素质专业化创新型教师队伍建设,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不断作出新贡献。  

 

初审/杨萌复审/孔凡彬终审/王洪亮  

                                                                     

                                                                                                                 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

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